Hur man läser romerska siffror

Författare: Carl Weaver
Skapelsedatum: 22 Februari 2021
Uppdatera Datum: 8 Maj 2024
Anonim
Hur man läser romerska siffror - Encyklopedi
Hur man läser romerska siffror - Encyklopedi

Innehåll

Att läsa siffran MMDCCLXVII skulle inte vara något problem för någon i forntida Rom eller för många människor i medeltida Europa som upprätthöll det romerska nummersystemet. Följ reglerna nedan för att lära dig hur man läser och konverterar romerska siffror till decimaltal.

Steg

Metod 1 av 3: Lär dig läsa romerska siffror

  1. Lär känna värdet på varje symbol. Eftersom det inte finns många romerska siffror tar det inte lång tid att memorera dem:
    • Jag = 1
    • V = 5
    • X = 10
    • L = 50
    • Ç = 100
    • D = 500
    • M = 1000

  2. Använd en mnemonic. En mnemonic är en fras som är lättare att memorera än en lista med siffror. Mnemonic hjälper dig att komma ihåg ordningen på symbolens värde. Upprepa följande mening tio gånger:
    • Jagvete Varg Xodó Latino Çnär och Dirriterande Mbåde.

  3. Lägg till siffrorna med högre värden när de kommer först. Om siffrorna är ordnade från största till minsta, behöver du bara göra värdet i decimaltal för att lägga till värdet för var och en. Här är några exempel:
    • VI = 5 + 1 = 6
    • LXI = 50 + 10 + 1 = 61
    • III = 1 + 1 + 1 = 3

  4. Subtrahera siffrorna med lägre värden när de kommer först. Tal kan uttryckas i romerska siffror i form av en subtraktion för att spara utrymme. Detta händer när ett lägre tal kommer före ett annat högre nummer. Kolla in de situationer där detta inträffar:
    • IV = 1 subtraherad från 5 = 5 - 1 = 4
    • IX = 1 subtraherat från 10 = 10 - 1 = 9
    • XL = 10 subtraheras från 50 = 50 - 10 = 40
    • XC = 10 subtraheras från 100 = 100 - 10 = 90
    • CM = 100 subtraherat från 1000 = 1000 - 100 = 900
  5. Dela upp numret i mindre delar för att förstå det bättre. Separera vid behov numret i små grupper så att du lättare kan göra det till ett decimal. Sök efter "subtraktionsproblem" där ett lägre tal föregår ett större antal och placera båda i samma grupp.
    • Försök till exempel att omvandla DCCXCIX-numret.
    • Två fall visas där ett mindre antal visas före ett större: XC och IX.
    • Lägg till siffrorna för "subtraktionsproblem" och separera de andra: D + C + C + XC + IX.
    • Omvandla romerska tal till decimaltal och lösa nödvändiga subtraktioner: 500 + 100 + 100 + 90 + 9
    • Lägg till värdena: DCCXCIX = 799.
  6. Var uppmärksam på användningen av strecket. Om det finns ett streck ovanför figuren betyder det att dess värde måste multipliceras med 1000. Men var försiktig: du kan ibland hitta en horisontell linje ovanför och under numret bara för dekoration.
    • Till exempel ett X med symbolen ""ovan representerar värdet 10000.
    • Om du är osäker på om ett streck är dekoration eller inte, ta hänsyn till dess sammanhang. Vad skulle vara mer troligt: ​​en general som skickar 10 eller 10 000 soldater i strid? Tar ett recept 5 eller 5000 äpplen?

Metod 2 av 3: Exempel

  1. Räkna från en till tio. Detta är en bra grupp av siffror att lära sig. Om två alternativ visas betyder det att det finns två korrekta sätt att skriva det numret. Många föredrar en form framför en annan: använd antingen subtraktionsmetoden (när det är möjligt) eller skriv hela numret som ett tillägg.
    • 1 = jag
    • 2 = II
    • 3 = III
    • 4 = IV eller IIII
    • 5 = V
    • 6 = VI
    • 7 = VII
    • 8 = VIII
    • 9 = IX eller VIIII
    • 10 = X
  2. Räkna var tionde. Här är de romerska siffrorna från tio till hundra (räknade var tionde):
    • 10 = X
    • 20 = XX
    • 30 = XXX
    • 40 = XL eller XXXX
    • 50 = L.
    • 60 = LX
    • 70 = LXX
    • 80 = LXXX
    • 90 = XC eller LXXXX
    • 100 = C
  3. Försök läsa svårare siffror. Här är några exempel på mer komplexa romerska siffror som du kan konvertera till decimaltal. Försök att lösa dem själv och håll sedan markören Mus över svaren för att kunna se dem:
    • LXXVII = 77
    • XCIV = 94
    • DLI = 551
    • MCMXLIX = 1949
  4. Läs datum. Nästa gång du går på bio, notera datumet i romerska siffror som visas under de inledande krediterna. Dela upp datumet i mindre delar för att göra det lättare att läsa:
    • MCM = 1900
    • MCM L = 1950
    • MCM LXXX V = 1985
    • MCM XC = 1990
    • MM = 2000
    • MM VI = 2006

Metod 3 av 3: Läs gamla texter

  1. Använd det här avsnittet för att läsa romerska siffror i antika texter. Fram till modern tid hade romerska siffror inte standardiserats. Till och med romarna själva använde dem inte konsekvent; flera variationer användes under medeltiden och till och med under 1800- och början av 1900-talet. Om du stöter på siffror i en gammal text som inte är meningsfullt i det vanliga numreringssystemet, följ instruktionerna nedan för att lära dig hur man tolkar dem korrekt.
    • Hoppa över det här avsnittet om du studerar romerska siffror för första gången.
  2. Lär dig att tolka speciella fall av upprepning. I moderna texter, undvik om möjligt samma nummer och dra aldrig mer än ett nummer åt gången. Forntida texter följde emellertid inte dessa regler; det är dock inte alls komplicerat att ta reda på vad dessa siffror betyder. Till exempel:
    • VV = 5 + 5 = 10
    • XXC = (10 + 10) subtraheras från 100 = 100 - 20 = 80
  3. Se upp för multiplikationsfall. Gamla texter använder ibland en mindre siffra framför en större för att representera en multiplikation (inte en subtraktion). Till exempel, VM kan representera produkten 5 x 1000 = 5000. Det finns inget enkelt sätt att veta när detta händer, men ibland kan siffran visas med en liten skillnad:
    • En punkt mellan de två siffrorna: FICK SYN PÅ.Ç = 6 x 100 = 600.
    • Ett av siffrorna verkar understrukna: IVM = 4 x 1000 = 4000.
  4. Förstå variationerna. I gamla tryckta texter, symbolen j eller J kan ibland visas i stället för i eller Jag i slutet av ett nummer. Ännu mer sällan, a Jag i slutet av ett tal kan det betyda 2 och inte 1.
    • Till exempel är de romerska siffrorna xvi och xvj båda lika med 16.
    • xvI = 10 + 5 + 2 = 17
  5. Lär dig hur du läser stora nummer som innehåller specialsymboler. De första tryckpressarna använde ibland en symbol som kallas en apostrof som liknar en speglad bokstav C eller en slutande parentes. Denna och andra variationer användes endast i stort antal:
    • M det representerades ibland av symbolerna CI) eller ∞ på typografiska maskiner eller med symbolen ϕ i forntida Rom.
    • D det representerades ibland av symbolerna I).
    • Att sätta dessa siffror inom parentes representerade en multiplikation med tio. Till exempel, (CI)) = 10.000 och ((CI))) = 100000.

Tips

  • Även om romarna inte hade små bokstäver kan du använda dem när du skriver romerska siffror.
  • Endast "subtraktionsproblem" som visas ovan används. Romerska siffror undviker fall av subtraktion i alla andra situationer:
    • romerska siffror V, L och D de subtraheras aldrig, bara läggs till. Siffran 15 ska till exempel skrivas som XV, inte som XVX.
    • Endast en siffra kan subtraheras åt gången. Siffran 8 bör till exempel skrivas som VIII, inte som IIX.
    • Använd inte subtraktion om en siffra är mer än tio gånger större än den andra. Siffran 99 ska till exempel skrivas som LXCIX, inte som IC.

är en wiki, vilket innebär att många artiklar är kriven av flera författare. För att kapa denna artikel deltog 23 peroner, några anonyma, i in utgåva och f...

är en wiki, vilket innebär att många artiklar är kriven av flera författare. För att kapa denna artikel deltog frivilliga författare i redigering och förbä...

Populär Idag